热力学习题详解

通过两条路径连接两状态时的功和热

习题 19 · 课程 5 — 理想气体的应用

  • 压强力的功
  • 热
  • 等温过程
  • 等容过程
  • 克拉佩龙图
  • 恰当微分
  • 理想气体

题目

考虑 摩尔单原子理想气体,其内能为 。通过两条准静态路径将状态 连接到状态 , 且每一时刻都有 :

  • :先在 下从 到 等温膨胀, 再在 下从 到 等容变化;
  • :先在 下从 到 等容变化, 再在 下从 到 等温膨胀。

  1. 当 且 时,在克拉佩龙图 中表示路径 和 。标出中间状态和过程方向。
  2. 计算沿两条路径气体获得的功 和 。它们的差 等于多少?
  3. 不再分别计算两个积分,根据克拉佩龙图中两条路径之间的面积,从几何上重新求出 。
  4. 计算两条路径各自的 ,进而求出 和 。说明 的性质。
  5. 数值应用: mol, K, K,且 。

提示

提示
在克拉佩龙图中,等容线是竖直线,理想气体的等温线满足 。温度为 的等温线位于温度为 的等温线上方。 等容过程对压强力的功没有贡献。 对于问题 3,气体获得的功等于 图中路径下方代数面积的相反数。

详细解答

解答
问题 1。 将路径 的中间状态记为 , 路径 的中间状态记为 。它们的压强和体积为

由于 , 等温线位于 等温线上方。 路径 从 沿较低的 等温线向右到 , 再沿等容线 从 竖直上升到 。路径 先沿 等容线 从 竖直上升到 ,再沿较高的 等温线 从 向右到 。因此两条路径的箭头为

克拉佩龙图中的路径 _1 和 _2。灰色曲线为 T_1 和 T_2 等温线的延伸部分。
图 1. 克拉佩龙图中的路径 和 。灰色曲线为 和 等温线的延伸部分。

问题 2。 采用气体获得功的符号约定, 。等容过程没有贡献;在温度为 的 等温线上,

因此

进而

初态和终态相同,但功不同: 不是恰当微分。

问题 3。 等容过程不扫过任何面积。由于气体获得的功 等于曲线下方面积的相反数, 就是 等温线 与 之间的面积:

这与问题 2 的结果一致。

问题 4。 单原子理想气体的内能仅取决于温度, 因此沿两条路径的内能变化相同:

第一定律 给出 ,从而

因此

交换的热量也依赖于路径:与 不同, 不是恰当微分。

问题 5。 取 ,

气体沿 对外做的功是另一条路径 的两倍,并吸收相应多出的热量。